Chávez presente en Pedagogía 2015

Chávez presente en Pedagogía 2015. Foto: Radio COCO

Chávez presente en Pedagogía 2015. Foto: Radio COCO

El libro El legado de Chávez. Reflexiones desde el pensamiento crítico, del compilador Luis Bonilla, Presidente del Centro Internacional Miranda de la República Bolivariana de Venezuela, fue entregado por su autor a la Doctora Ena Elsa Velázquez, ministra de Educación Cubana, en el Panel El pensamiento educativo de Hugo Rafael Chávez Frías, que tuvo lugar este martes 27 de enero en el contexto del Congreso Pedagogía 2015.

Bonilla, quien tuvo la oportunidad de conocer de cerca y aprender del ideario educativo bolivariano, puntualizó que para el Eterno Presidente la educación es un sistema profundamente político asociado a un proyecto liberador, que en el marco de la revolución bolivariana es profundamente emancipador.

Ante la presencia de cientos de delegados al Congreso por la unidad de los educadores, Bonilla recordó que cuando en el año 1999 el hijo de Barinas, asumió la Presidencia de Venezuela la educación universitaria estaba presente sólo en 135 de los 335 municipios del país, y la matrícula universitaria alcanzaba escasamente 752 mil estudiantes, sin que todos pudiesen graduarse.

Hoy, precisó la educación universitaria está presente no solo en la totalidad de los municipios sino en todas las parroquias y en otros territorios lo que garantiza que fenómenos como los bachilleres sin cupo hayan desaparecido.

Para Chávez la industria cultural hace ver al mundo de manera distinta de ahí que decía que “la acción pedagógica tiene que estar asociada a los medios de comunicación”. Por eso creó el Aló Presidente, que en cada emisión constituyó un aula donde el abanderado del socialismo del siglo XXI, explicaba con detalles cada una de las situaciones políticas o aquellas que habían ocurrido para poder generar una conciencia colectiva.

Chávez devolvió a los venezolanos el concepto de Patria, pues con su magisterio, expresó Bonilla, este vuelve a hacer un concepto “fuerza” del pensamiento educativo emancipador, a partir del cual se erige el Socialismo democrático del presente siglo, que afirmaba puede instaurarse con el concurso de todos.

“Ser auténtico, constituye confianza” decía Chávez, quien insistía en la necesidad del diálogo, de saber escuchar, porque el Socialismo de estos tiempos tiene que ser profundamente democrático.

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