Diseño: Gilberto González García

Por estos días en Cuba hay un tema recurrente en los medios de difusión, debido a la inmensa importancia que reviste: el inicio del curso escolar 2016-2017.

Los dirigentes de la Revolución Cubana han brindado siempre la máxima atención a la educación, porque más allá de ser uno de los derechos fundamentales del ser humano, es también una necesidad para el desarrollo de cualquier sociedad que base su economía en la producción de bienes y servicios.

La filatelia, ese pasatiempo devenido arte que consiste en coleccionar y estudiar los sellos y otras especies postales, puede ser una herramienta eficaz para apoyar las actividades docentes en bien de la educación más integral del pueblo.

Así opina el profesor Juan Hernández Machado, Premio Nacional de Filatelia en el 2012 y presidente del círculo filatélico del habanero municipio del Cerro.

“No es necesario que en la escuela funcione un círculo filatélico para utilizar la filatelia en función de la educación.

“Solamente desde el 5 de septiembre, fecha en que se inicia el nuevo curso, hasta el fin de año, existen muchas fechas históricas importantes que están reflejadas en sellos, sobres, tarjetas, cancelaciones especiales y otros elementos postales.

“También se reflejan temas de la ciencia, la tecnología, la naturaleza y otras importantes esferas que ataén al conocimiento humano.

“Aun cuando éstas no se organicen como una colección filatélica, pueden servir para ilustrar, para ampliar y mejorar un trabajo de clases, o una exposición en la escuela, y así mejorar la calidad de la enseñanza en ayuda de profesores y familiares.

“La filatelia, como parte intrínseca de la cultura cubana, puede también contribuir a hacer de la escuela la institución cultural más importante de cada comunidad y lograr que los educandos tengan una mejor formación integral como ciudadanos.

El profesor Hernández Machado, quien también mantiene al aire cada semana un espacio dedicado a la filatelia en nuestra emisora, hace un llamado a maestros y familiares para que incorporen este instructivo pasatiempo a las actividades docentes, incentivando en los alumnos el interés por la investigación.