María de los Ángeles Gallo Sánchez, Directora Nacional de la Enseñanza Preescolar en el Ministerio de Educación. Foto: Radio Rebelde

María de los Ángeles Gallo Sánchez, Directora Nacional de la Enseñanza Preescolar en el Ministerio de Educación, afirmó en La Habana que como resultados más sobresalientes de los círculos infantiles figuran los logros que alcanzan los niños en el desarrollo de habilidades, conocimientos, hábitos en cada una de sus edades, a lo que se une el trabajo con las familias en lo relacionado con la educación de los menores y la preparación que se les da.

La directiva, que posee el don de la comunicación amena, agregó con satisfacción, que otros logros es la incorporación del personal que trabaja en la enseñanza, a la licenciatura y la maestría, de la cual se graduaron hasta la fecha más de dos mil 400 trabajadoras, lo que repercute en una mayor calidad en el proceso educativo que se realiza en los círculos infantiles.

Otros beneficios en todos estos años tienen que ver con las investigaciones que se realizan en el Centro de Referencia Latinoamericano de Educación Preescolar-CELEP- donde funcionarios junto al personal que trabaja unido a los educadores, llevan adelante indagaciones y búsquedas para el currículo de la educación preescolar, la propia computación, y a la vez evaluar la calidad del trabajo que se realiza en la educación.

Otra esfera en la que se trabaja es la referida a los servicios de la atención a los niños en las instituciones, en el proceso educativo, que constituyen indicadores importantes que se tienen en cuenta.

Gallo Sánchez explicó también que a modo de precedente de la fecha del 10 de abril se realizaron en todo el país actividades políticas, culturales, en las que los niños protagonizaron diferentes manifestaciones artísticas junto a sus familiares; un momento especial fue la recordación del  aniversario del natalicio de Vilma Espín, iniciadora y entusiasta partícipe de la creación de los círculos infantiles que le dio oportunidad a la mujer cubana de incorporarse al trabajo y otros frentes de la sociedad.

Acerca de los retos de la educación preescolar y los círculos infantiles apuntó que se deben de mejorar aspectos como la superación del personal de las institución de quien se espera que alcancen un mayor nivel cultural y conocimientos acerca de cómo desarrollar con mayor calidad un proceso educativo lo que seguramente redundará en un superior desarrollo de los infantes.

Agregó que también se aspira a obtener una mayor captación de estudiantes de noveno y doce grados para que estudien la carrera de educación preescolar; ellas tendrán en sus manos la insustituible misión de educar y preparar para la vida a los más jóvenes.

Varias generaciones de cubanos asistieron todos estos años al círculo infantil, lugar especial para recordar con agrado a las seños con quienes tanto aprendieron.